„Žmogaus kūnas – kas tai?“
Kovo mėnesį Biržų „Aušros“ pagrindinės mokyklos Nemunėlio Radviliškio pagrindinio ugdymo ir DC darželinukai su mokytojomis D. Karosiene, L. Kučinskaite ir D. Sudeikyte prisijungė prie eTwinning projekto „Žmogaus kūnas – kas tai?“. Projektu siekiama įtvirtini žinias apie žmogaus kūno sandarą ir jos veiklos principus, panaudojant STEAM elementus. Projektas siūlo įvairias temas apie žmogaus kūną, kurias 37 Lietuvos ikimokyklinio ugdymo įstaigų mokytojai interpretuoja pagal savo turimas priemones, vaikų amžių ir kūrybiškumą.
Pirmąją savaitę tema „Judu – esu aktyvus“ vaikai kalbėjo apie aktyvaus judėjimo naudą, važiavo dviračiais, paspirtukais, skaičiavo žingsnelius. Antrąją savaitę jaunieji tyrinėtojai gilino žinias apie žmogaus kūno sandarą, įsitikino, kad visų žmonių kūnas sudarytas iš tų pačių kūno dalių ir jame esančių vidaus organų, daug skaitė ir diskutavo. Savaitės veiklos rezultatas – savo rankomis pagamintas žmogaus kūno sandaros plakatas. Kad vaikai geriau suprastų, kaip sudarytas žmogaus kūnas, buvo organizuota STEAM veikla. Vaikai, naudodami juodą popierių, miltus ir ausų krapštukus, sudėliojo savo rankos ar plaštakos kaulus, skaičiavo juos ir domėjosi jų ilgiu.
Antroji tema – ,,Jutimo organai“, per kurią vaikai susipažino su penkiais jutimo organais. Lopšelio grupėje tyrinėjo cukrų, druską, kavą, cinamoną, pipirus ir svarstė, kas geriausiai padeda pažinti produktą: kvapas, skonis ar vaizdas. Jie taip pat lietė įvairios tekstūros medžiagas, švelnias, šiurkščias, minkštas, kietas, bei nustatė, šiltas ar šaltas daiktas.
Ketvirtoji projekto savaitė – DNR tyrimas ir atsakymai į klausimą „kuo aš panašus į mamą ar tėtį?“ Vaikai atsinešė į grupę savo tėvelių vaikystės nuotraukas, kuriose jie tokio pat amžiaus, kaip vaikai dabar. Lygindami tėvelių nuotraukas su savo, vaikai pastebėjo akių ir plaukų spalvos panašumus. Kad padėtų vaikams suprasti, kur slypi panašumų į tėvelius paslaptis, į grupę buvo pakviesta VU Gyvybės Mokslų Centro II kurso genetikos studentė Ineta Karosaitė, kuri papasakojo, kad už žmogaus panašumą į savo šeimos narius atsakingi genai. Ji kartu su vaikais atliko eksperimentą su banano ląstelėmis, mat bananas taip pat turi genus, kurie jam suteikia banano išvaizdą, savybes. Tai buvo puiki patyriminė veikla, padėjusi daug sužinoti ir rasti, kuo mes panašūs į savo artimuosius.
Šeštosios projekto savaitės metu, kurios tema ,,Kodėl kvėpuojame?“, lopšelio grupės vaikai aiškinosi, kaip oras patenka į plaučius, kas nutiktų, jei žmogus negautų deguonies.
Šiuo metu projektas vis dar tęsiamas, o mokinių susidomėjimas tik auga.
Biržų „Aušros“ pagrindinės mokyklos Nemunėlio Radviliškio pagrindinio ugdymo ir daugiafunkcio centro informacija
